文章以“双一流”建设为契机,将专业教育与创新创业教育结合,建立“四级平台”实践教学体系,推进信息化课程建设,健全创新创业教育课程体系,以研究性学习和个性化培养的教学方式,进行较为系统的科学研究训练,培养不仅具有深厚扎实的药学基础知识,而且具备创新意识和创造能力以及参与国内外竞争与合作的高素质药学专业人才。